本报讯（朱玫蓉 尤佳） 3月7日，由常州市教育科学研究院职业教育与终身教育研究所组织的全市职业学校教师教学能力大赛专题培训在常州市高级职业技术学校举行。

本次培训致力于实现两个核心目标：一是帮助教师深入理解并掌握职业教育领域的最新教育教学理论，引导他们把握职业教育改革的发展方向；二是通过教学大赛获奖案例的分析，引导教师聚焦职教热点问题，关注学生学习兴趣和创新潜力提升的引导，更有效地反思自己的教学行为，从而提升教学设计、教学实施以及课堂教学技能。

教研活动聚焦教师课堂教学设计的“五性”——思想性、基础性、职业性、时代性、科学性，“三贴近”——贴近学生、贴近生活、贴近社会和“三融合”——思政融合、产教融合、技术融合，提出了教学要聚焦学生核心素养，通过关注专业人才培养方案，积极运用数字资源，变革课堂教学方式等重构职教教学生态。

下阶段，我市将继续深化职业学校教育教学改革，不断完善教学培训体系，推动教师队伍整体素质的提升，为培养更多高素质技术技能人才、推动职业教育的高质量发展作出更大的贡献。