暑假前，常州市小记者协会的科普老师走进实小教育集团双桂坊校区，带领常报小记者们走进神奇丰富的海洋世界。通过老师的精彩讲解，小记者们了解了贝类的种类和用途。最后，小记者们还在老师的带领下，用手中的扭扭棒，制作了一只只可爱的贝类动物——蜗牛。
今天，老师带着我们一起认识了各种各样的贝壳，我知道了原来贝壳有很多种形状和颜色。老师用贝壳和白醋带我们做了实验，把贝壳放进白醋里，会冒出好多白泡泡，老师说如果贝壳在白醋里放一个月就会消失，这是什么原理呢？回家妈妈告诉我：贝壳中含有碳酸钙，白醋中含有醋酸。碳酸钙不溶于水，但可以和醋酸反应生成乙酸钙和二氧化碳，长时间浸泡在醋中的贝壳会完全溶解。
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一（1）班 黄博然
指导老师：刘心阅
在我国，贝壳是最早的货币形式之一，特别是在商周时代，贝币的使用非常普遍。
回家后，我问妈妈：“古人怎么用贝壳买东西呢？”妈妈告诉我贝币的计量单位是“朋”，五贝为一串，两串为一朋。我开玩笑说：“原来古人交朋友是要花钱的呀！”妈妈还告诉我，古代贝类在人类历史和文化中扮演了重要角色，贝字旁是中国汉字偏旁之一，例如，“财”“购”“贫”“贩”“贵”等字都包含有贝字旁，这些字大多与财富有关，这些字也反映了古代社会对财富和交易的重视。
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一（1）班 孙熙杰
指导老师：刘心阅
我们看到了外形多样、色彩丰富的贝壳，小朋友们都惊叹贝壳之美，老师告诉我们，贝类的颜色是大自然赋予的，形状多样的贝壳更是天然形成的，有的像扇子，摸起来有清晰的纹路，有些贝壳放在耳边，可以听到海浪的声音……实在是太美啦！活动不仅让我学到了新知识，老师还教小朋友使用颜色多彩的扭扭棒制作手工蜗牛，这可难不倒我，旋转缠绕加上触角，蜗牛就完成啦！
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一（1）班 陈嘉怡
指导老师：刘心阅
你们有没有想过，海洋里也有穿着盔甲的小精灵呢？贝类就是这些小精灵，它们穿着坚固的外壳，遇到危险就把壳紧紧地关起来，保护自己不受伤害。扇贝和牡蛎等都是贝类哟。它们的壳上布满美丽的花纹，就像艺术品一样。有些贝类会产出美丽的珍珠，而有些贝类可以做出美味的海鲜，给我们提供营养。
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一（1）班 胡峻华
指导老师：刘心阅
老师告诉我们有些贝壳是可以吃的，比如蛤蜊；有些是不可以吃的，比如蓝环章鱼，它是有剧毒的，真可怕呀！老师还给每个人发了两根扭扭棒，要我们做蜗牛，先把一根扭扭棒对折，再用另一根仔仔细细绕在对折的扭扭棒上，然后卷起来，变成蜗牛的壳，我们都成功做出了一只小蜗牛！
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一（4）班 周浩然
指导老师：彭露
贝壳有好多种，有螺旋形的，有不规则形的，还有爱心形的；有粉色的、肉色的、黑色的等等，各式各样，真是千奇百怪，五彩缤纷，漂亮极了！
最让我惊讶的是，有些贝壳是有毒的，有一种名叫“鸡心螺”的贝壳，在捕食小鱼时会射出毒液，将小鱼麻痹，然后张开大嘴，一口吞进肚子里。外表美丽的贝壳竟然有射毒的本领，大自然真是太奇妙了！
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一（4）班 王籽峄
指导老师：彭露
在老师的介绍下，我们认识了海洋生物中的巨无霸——砗磲，它是海洋生物中最大的贝类，体重可以高达300千克。还有四大名螺之一——鹦鹉螺，它拥有的触手比章鱼还多，就像蒲公英的冠毛一样。最后，老师还给我们每个人都发了两根扭扭棒，让我们跟着她一起做蜗牛，每个人的蜗牛长得都不一样，有的壳是大大的，有的壳是小小的，还有的触角长长的。
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一（4）班 王瑞萱
指导老师：彭露
贝壳有的像扇子，有的像独角兽的角，有的是螺旋形的，还有的是不规则形状的。而且贝类也有生活在陆地上的，就比如我们常见的蜗牛和海星，还有在水里的鲍鱼、章鱼和鹦鹉螺。我还知道，世界上第一艘核潜艇就叫做“鹦鹉螺号”。
今天，我学习到了贝壳的种类和形状，也知道了贝壳是会被白醋给腐蚀掉的。难怪老师会提醒大家要少喝碳酸饮料呀！
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一（4）班 金书弘
指导老师：彭露
活动中，我们了解到，贝类主要分布在海洋中，只有极少部分种群生活在淡水湖泊中。海洋贝类品种繁多，有被称为“海洋耳朵”的鲍鱼，有“东海夫人”之称的贻贝，还有大名鼎鼎的“海洋星星”——海星等。海洋贝类们不仅颜色五彩缤纷，形状也奇形怪状，有扇形的扇贝，竹筒状的竹蛏，小螺丝钉样的钉螺等，让我们目不转睛。
海洋贝类也是我们人类不可缺少的一大健康卫士。它们含有丰富的营养价值，如有着“海中牛奶”之称的生蚝，不仅能美容养颜，还能补锌补钙；我们平日餐桌上的美味佳肴鲍鱼，不仅能提高免疫力，还能抗癌呢！真是太神奇了！
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一（6）班 张梦涵
指导老师：吉文佳
贝类是带硬壳的软体动物，有着五彩缤纷的颜色和各种各样的形状。陆地上、淡水里、深水里都能发现贝类。贝类有的能吃，有的有毒，还有的里面有漂亮的珍珠。最大的贝类叫大砗磲，有两米，它喜欢躲在石头缝隙中。有一种贝类叫鹦鹉螺，有潜水艇就是按照鹦鹉螺设计的呢。通过老师的专业讲解，我了解到贝壳的不同种类，比如扇贝、蛤蜊、花甲等。我们生活中最常见的贝壳就是扇贝，白色或褐色的，形状就像一把把迷你小扇子。
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一（2）班 徐诗梒 李骐安
指导老师：汪彩毓
老师介绍了贝壳的种类，还教我们用两根扭扭棒编了一只小蜗牛。我们全程听得津津有味，对贝类有了全新认识。我认识了五彩斑斓、形态各异的贝壳，有的表面圆圆鼓鼓，非常光滑；有的坑坑洼洼，样子奇特……大自然太神奇了！竟然有这么多充满奥秘的生物。我们一定要好好保护自然，让可爱的贝类和我们共同分享地球的美丽。
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一（5）班 徐珩轶 王李源
指导老师：陈小爽
贝壳是一种海洋生物，在古代被作为货币和流通工具，贝币是一种财富的象征，被赋予贵重财富和价值的寓意。
贝壳是一种长寿的生物，能够存活数百年甚至上千年，所以贝壳也寓意长寿和健康。贝壳大致分为六大类，主要有螺类近8万多种，贝或者蛤类有2万多种，鹦鹉螺700多种。
贝壳是一种珍贵的材料，上方有精致的螺纹，扇贝背面像珍珠般闪着蓝莹莹的花纹，隐隐约约地构成精美的图案，每种贝壳都千奇百态，美不胜收。
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一（7）班 秦浩源
指导老师：王薪凯