本报讯（尤佳 刘月娜） 10月21日，由教育部主办的2024年中等职业学校公共基础课教师教学设计与展示活动在西安闭幕。此次活动由来自各省近1000名基础课程教师进行同场竞技、交流。常州卫生高等职业学校教师华云娟和吕冰心在众多参赛队伍中表现突出，分别获得优质案例和展示案例。

本次教学设计及展示活动以“提升教师教学能力、促进教师专业发展”为主题，旨在落实全国教育大会精神，推进职业教育高质量发展，深化中等职业学校公共基础课课程教学改革，提升一线教师教学能力。展示交流作品包括教学设计方案、教学课件和教学微课，参加活动的选手通过12分钟说课和3分钟答辩两个环节进行交流展示，充分展示专业基本功和临场应变能力。

前期，两位老师结合学科、专业特点，充分体现新版教材教学目标、课程标准和改革要求，精心设计了教学活动。针对两位教师展示内容，学校还组织了展示和教学研讨活动，有效提升了教学设计的科学性和创新度。

两位获奖老师表示，此次活动为自己今后践行教学改革、提升教学质量注入了新的活力，拓宽了视野。“今后，我们会将所学应用到实际教学中，进一步提高自身教学水平和学生的学习效果，为职业教育高质量发展贡献一份力量。”