近日，花园小学常报小记者开展了“非遗版画”主题探索活动。小记者们在老师的带领下探索了版画的历史、工艺、成果，还亲自动手体验了版画的制作。

小记者课堂开课啦！本次的主题是“非遗版画”。

课堂上，老师展示了精美的版画作品，并介绍了版画的起源与历史。版画，这一古老的艺术形式，与雕版印刷术渊源深厚，后逐渐发展成为独特的艺术创作。它种类繁多，有木刻版画、丝网版画、铜版画、石版画等。版画制作工艺尤为复杂。以木刻版画为例，需先设计草图，再雕刻木板，涂上油墨，拓印于纸上，最后装裱。这过程听着就令人着迷！

在老师的指导下，我们尝试在吹塑板上创作版画。吹塑板相比木板更易上手，但我因心急，不慎将吹塑板刻破。老师提醒我们要轻柔、耐心，我静下心来，专注于手中的创作。时间一分一秒过去，我的版画逐渐成形。最终，一条活泼可爱的小鱼跃然纸上，散发着淡淡的墨香。环顾四周，同学们的作品也各具特色，美不胜收。

这堂“非遗版画”课真是趣味横生，让我深刻感受到了非遗文化的独特魅力。每一件手工艺术品都见证了匠人们的执着与初心。我相信，“非遗”文化将在我们身上继续传承并发扬光大。

花园小学四（1）班 张诗语

指导老师 邵燕芬

老师引领我们走进版画的奇妙世界，这一古老艺术与中国画、油画并称为世界三大画种。版画种类繁多，按材料分为木版画、石版画、铜版画等；按颜色有黑白版画、单色版画和套色版画；按印刷方式更有凹印、凸印、平印、漏印之分。老师重点介绍了我国最早的版画作品——“咸通”本《金刚般若波罗密经》卷首图，其艺术风格独特，技艺高超，让我们领略了古代版画艺术的辉煌。

版画制作过程繁琐，需在版面上雕刻，再涂上油墨或颜料，以纸或布拓印。这要求制作者耐心、细心，手法熟练。在老师的指导下，我们开始了版画创作。我小心翼翼地在吹塑纸上刻画蜗牛图案，然后均匀刷上墨汁，最后将白纸覆盖其上，轻轻按压。当揭开纸时，一副可爱有趣的蜗牛版画呈现在眼前，令人惊叹。

课后，我深入了解版画知识，发现阴刻与阳刻各具魅力。这次活动让我深刻认识到，版画虽小，学问却大。中国传统文化艺术博大精深，让我收获颇丰。

花园小学四（1）班 陈一铭

指导老师 邵燕芬

我们来到专用教室，只见桌上摆满了制作版画的工具。老师先为我们介绍了版画的历史和制作过程，然后展示了精美的版画样品，让我们跃跃欲试。

随着老师一声令下，我开始在吹塑板上画出小鱼的轮廓。感到胸有成竹后，我拿起剪刀，按照老师的方法，在吹塑板上刻画。不久，一条小鲤鱼便完成了。但当我印刷时，却发现小鱼的身体一半黑一半白。老师指出，这是墨汁涂得不均匀所致。

吸取教训后，我再次尝试，这次更加细心地将墨汁涂均匀。再次印刷后，一条完整、栩栩如生的小鲤鱼终于诞生了！我心中充满了喜悦和成就感。

这次版画制作活动不仅让我学会了制作技巧，更让我感受到了艺术的魅力。更重要的是，我学会了细心和坚持。失败并不可怕，因为“失败是成功之母”。这真是一次有意义的活动！

花园小学四（1）班 何紫成

指导老师 邵燕芬