□本报记者 何奕欣 通讯员 史奕颖
迷你沙发、小桌椅、小书架……在常州经开区众多托育机构，满眼望去是精致且适合小小孩使用的物品。有的孩子在这里成功度过了分离焦虑期，有的孩子结交了新朋友变得外向。
推动托育服务普惠高质量发展，解决入幼之前的“带娃难”问题，既是千万家庭之所需，也是建设生育友好型社会之所急。
近日，常州市卫生健康委员会发布《关于创建省市普惠托育机构的通报》，常州经开区东城幼儿园获评“江苏省普惠托育机构”，崔桥幼儿园和芙蓉幼儿园获评“常州市普惠托育机构”。
近年来，常州经开区优化普惠托育服务供给，大力发展托幼一体和社区普惠托育服务，全区现有21家托育机构，可提供托位1920个，其中，省级示范托育机构1家、省级普惠托育机构6家。常州经开区基本实现托育机构“一乡镇一街道一普惠”全覆盖。
园区托底 呵护幼苗成长
12月26日早上，记者来到常州经开区青洋幼儿园托育中心，托育组组长刘今正在给托育班的孩子们播放儿童歌曲，孩子们随着歌曲摆动身体，开启了一天的托育生活。
“在幼儿教育领域，我已经工作了四五年。托育班的家长对孩子的关注很细致，我每天会在家长群分享孩子们用餐、如厕、睡眠、活动等情况。”刘今介绍，通过游戏的形式，托育班将生活能力学习融入日常课程，孩子们感受到成就感与获得感，对集体生活才不会害怕和抗拒。
青洋幼儿园托育中心位于青洋幼儿园内，是首批江苏省普惠托育机构，先后获评常州市婴幼儿照护服务行业协会理事单位、常州经开区托幼一体化发展示范园。“我们托育中心老师都具备高级育婴师证、蒙氏教师资格证、幼儿教师资格证3种证书，所有保育员均持有保育员证。”青洋幼儿园副园长唐君雪介绍，托育中心与幼儿园场地共享，设施齐全，户外活动场地宽敞，拥有30米跑道、沙水池、涂鸦墙、多功能大型玩具等。“此外，我们还尝试混龄模式，幼儿园的大龄段孩子与托班的小龄段小孩子共同玩耍，在模仿与探索中，托班孩子的能力进一步提升。”
青洋幼儿园将蒙氏课程、综合课程、亿童课程等不同课程内容相结合，全面培养孩子们语言、健康、社会、科学、艺术等五大领域能力。“通过托育，孩子们生活自理能力、社交沟通能力有所提升，同时学习到简单基础的科学艺术知识，培养良好的身体素质和肢体协调性，初步建立自我保护意识，培养勇敢的品格。”唐君雪说，托幼阶段的正确衔接，保障了教育的连贯性，孩子们提前熟悉幼儿园环境，消除陌生感，有利于快速进入小班状态。
社区嵌入 守护幸福温度
12月25日，记者来到横林镇新槐社区党群服务中心二楼公共空间，明亮干净的色彩，温馨简洁的布置，各种幼儿托育设施设备完善，让人眼前一亮。
作为一个去年成立的新社区，新槐社区在成立建设党群服务中心时，将社区嵌入式托育纳入考量，积极探索计时托、临时托等多种形式的照护服务。“我们社区常住人口8000多人，外来务工人员多，以青年人为主，因此小朋友很多。”社区党支部书记王银丹介绍，最开始社区计划利用公共空间开展亲子活动，在征集居民意见时，工作人员发现很多家长有临时托育孩子的需求，因此与第三方合作，探索“社区普惠＋市场运作”的托育新模式，打造社区嵌入式托育中心，为社区居民提供更加便捷、更加高效的家门口的托育服务。
“我们购买了彩虹伞、平衡车等感统器械以及涂涂乐、塞塞乐、套柱玩具、串珠等桌面玩具。”王银丹介绍，这些器械和玩具有利于提高孩子的运动及肢体协调能力，培养他们的专注力及平衡力，同时发展手部精细动作，促进手眼脑协调，提升孩子的认知能力。“我们还购买了布书及绘本，丰富孩子的词汇，促进孩子的语言发展。”
家住铭宸雅苑小区的向汀是一位“上班族”宝妈，听说社区有了这样一块育儿新阵地，她表示很期待。“有的时候出去买菜，孩子丢在家又不放心，社区嵌入式托育中心活动空间大、卫生环境好、安全系数高，把孩子临时托管在那里，我们家长也放心。”
民办补位 增添多元活力
12月27日中午，记者来到横林亲智幼儿早教培训中心，这里的布置色彩斑斓、充满童趣，孩子们正躺在儿童床上午休，下午培训中心的老师们为他们精心准备了一堂寓教于乐的色彩认知课。
横林亲智幼儿早教培训中心位于横林镇昌盛社区，是一家政府支持引导下的民办托育机构。“2022年底，我们取得常州经开区颁发的托育机构备案合格证，秉承蒙氏教育理念，为3周岁以下的孩子提供优质、专业的早期教育服务。”横林亲智幼儿早教培训中心负责人钱玲洁表示。
“我们以混龄班为主，课程内容涉及思维启蒙、习惯培养、自理能力锻炼等方方面面，孩子们在创设的情境中，学习如何照顾自己和他人，学习如何整理物品，学习如何克服困难等。”钱玲洁介绍。
目前培训中心设有3个托育班级，有12名教师及43名适龄幼儿。“我们的老师具有幼师证、育婴师证、保育员证等专业证书，每周组织课程研讨，每月进行教学展示，每学期开展技能评比，不断提升师资力量。”钱玲洁说，教师作为观察者和引导者，会及时抓住孩子们各年龄阶段需求，例如口、手、秩序等敏感期，让孩子们通过反复操作教具，进行自我教育和自我创造，发展孩子们的观察力、倾听力、专注力、思维力等各种能力。
“横林亲智幼儿早教培训中心就在我们小区附近，过来很方便，我也比较认同它的教育理念，给予孩子充分的尊重，激发其探索欲，充分挖掘孩子的潜能。”居民周渺渺的女儿想想今年两岁半，经过托育，孩子的自主独立性、逻辑思维能力都显著提高。
有得托、托得住、安心托，常州经开区正持续优化资源供给，强化托育综合服务中心业务指导，实现托幼一体规划、一体实施、一体保障、一体监督。同时积极开展托育服务宣传活动，探索社区嵌入式托育等多元方式，为社区、家长提供育儿经验指导，将科学育儿知识送进千家万户。