□尤佳 刘月娜 谢燕

近日，常州市教育局公布了2024年常州市职业学校教师产业服务能力提升项目认定结果，常州卫生高等职业技术学校获得认定的科技研发项目和知识产权创新成果项目数位居第一。

建设科技服务平台

服务医药技术创新

2024年3月，为深化眼科与眼视光领域的人才培养与产业融合，加速产业转型升级与人才供给的精准对接，常州卫生高等职业技术学校与华厦眼科医院集团股份有限公司，基于“优势互补、资源共享、互惠互利、携手共进”的合作理念，正式缔结了校企合作战略框架协议。

此协议标志着双方将携手推进科学研究与社会服务的深度融合，实现教学、临床、学术及科研等多维度资源与平台的全面共享。“双方将合力推进科研项目立项、近视防控策略实施及科研成果产业化等关键项目，服务医药技术创新，加速科研成果的转化与应用，从而推动产业的快速发展，为患者带来更高效、更安全的医疗解决方案。”校长蔡正茂说。

长期以来，常州卫生高等职业技术学校依托卫生健康行业优势，坚持平台建设为先导、科技创新为核心、项目建设为支撑的发展路径，致力于推动产教融合与科教融合的深度发展。学校与区域领军企业紧密协作，充分发挥政府、行业、企业与学校四方协同的力量，陆续成立了常州护理教育集团、药学教育联合体、常有健康产业学院、医药健康产业学院、常州传统医药非遗学院、创新创业孵化平台以及常卫—华厦眼视光研究院等一系列科技服务平台，有效促进了科技信息交流、学术思想碰撞及科研活动的发展。

聚焦区域健康产业的转型升级需求，学校围绕临床技术创新、孟河医学流派传承、中药资源开发利用等前沿领域，积极开展科研项目孵化工作。近五年来，学校立项常州市科技局应用基础研究项目等纵向课题91项，累计获得科研经费支持57.95万元；在知识产权方面，学校取得了国家发明专利1项、实用新型专利27项及软件著作权1项，在科技创新方面成绩显著。

助力医药技术攻关

服务健康产业升级

2024年12月17日，市教育局对2023年中高职结对“揭榜挂帅”项目组织了验收，经专家评审、结果复核等程序，确定12个项目通过验收。常州卫生高等职业技术学校的“卫生健康科教能力提升”“高职本科分段培养及专业转型升级”两个项目通过验收。

据了解，“揭榜挂帅”制由市教育局试点实施，旨在充分激发中高职结对发展高职院校参与积极性和职业学校发展主动性，着力解决在常职业学校办学内涵提升、贡献倍增的瓶颈难题，为高素质技术技能人才培养提供有力支撑。此次两个项目通过验收后，常州卫生高等职业技术学校将继续深化建设，提升建设实效，凝练可复制可推广的经验做法。

学校常年坚持服务区域卫生事业发展，围绕疾病诊疗、健康促进等，创新科技服务管理，助力医药技术攻关。一方面积极参与常州市教育局、常州市卫生健康委员会、常州市科协等部门组织的“揭榜挂帅”“医学科技成果路演推介”等行动，推动科技成果转化；另一方面，学校通过项目制技能培训，满足基层企事业单位的高技能人才需求，开展全科医生规范化培养、常州市基层康复能力提升培训、长护险护理人员职业技能培训等项目，推进送健康知识和科普知识进党政机关、高校、医疗卫生机构、企业、中小学校、社区活动，近五年开展社会培训5万余人次。

提升科研队伍水平

服务健康人才培养

2024年11月，江苏省科学技术协会公布省青年科技人才托举工程资助对象名单，常州卫生职业技术学校的吉科一和陆佩佩两位老师成功入选，这是该校教师首次获此殊荣。

吉科一老师致力于公共卫生与预防医学领域研究，主持省市级课题多项，获得省教学能力大赛一等奖等奖项，先后获得常州市教学能手等荣誉。陆佩佩老师致力于卫生健康职业教育和临床研究，主持省职教学会课题等项目，先后发表SCI、北大核心期刊论文多篇，在省技能大赛、省教学大赛等大赛中获得荣誉。

教师们的成长与成就，离不开学校提供的坚实支持与悉心培养。学校创新科研服务机制，开展科学合理的分层分类培养，着力培养一支重师德、强师能、精教艺的科研队伍。近五年，教师主持、参与课题研究的比例达85%，入选全国中药特色技术传承人才培训项目培养对象1人，江苏省教科研工作先进个人1人，江苏省青年科技人才托举工程2人，江苏高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象2人，获得江苏职业教育改革发展优秀论文一等奖、江苏省“教海探航”征文一等奖、江苏职业教育青年学术讲坛征文一等奖等省级以上论文评比荣誉130人次。