本报讯（毛翠娥 蒋彩华 王静 图文报道） 在刚刚结束的常州市中小学生研究性学习成果现场展评活动中，常州经开区实验小学五年级学生研究成果《了不起的工业——经开工业旅游资源与现状的调查研究》获得一等奖。该研究成果也得到了常州经开区文旅局的点赞。

常州经开区拥有丰富的工业旅游资源，如戚机厂、大明厂等，行成了独特的运河工业文化。如何更好地推广这些工业文旅资源？常州经开区实小的学生通过问卷调查、实地考察，提出建议：开发适合学生的研学路线和科普基地；将老厂房、老厂区打造成集观赏、娱乐、餐饮功能为一体的共享空间；建设工业文旅博物馆，建设多样化的体验场景等。他们还精心设计宣传手册、绘制工业旅游地图，当上“文旅推荐官”为家乡代言。“这次研究性学习，让我深刻认识到了保护工业遗存的重要性。”项目组成员、五（5）班的徐家邦同学表示，走出校园走进社会，不仅进一步激发了同学们热爱家乡的炙热情感，也提升了发现问题、分析问题、解决问题和沟通表达等多方面的综合素养。

“双减”政策下，常州经开区实验小学致力于提升教育质量，丰富学生的课后生活。近年来，学校将“学生研究性学习”作为学生发展的重点项目，日常教育教学中，教师启发学生着眼身边问题、热点问题进行实践研究，《“救”在身边——家庭小药箱的调查与研究》《萝卜刀的调查与研究》推陈出新——关于陈皮的调查与研究》等项目，均在市区学生研究性学习展评中荣获奖项。未来，学校将继续推进“五育并举”，挖掘家校社的资源，满足学生的个性化学习需求，提升学生的综合能力，为学生的全面发展奠定坚实基础。