■本报记者 凃贤平 图片由郇卫星、常州博物馆提供

“乌鸫先听到了/在悄然绽放的玉兰枝头跳来跳去/婉转清脆地低鸣/不小心踩乱了玉兰的心跳。”

在黄雨楠小朋友的眼里，春天是这样的。之所以能写出这么灵动的文字，是因为黄雨楠多次跟随科普达人王建军老师走进大自然观鸟，小小年纪，就已经认识几十种鸟儿了。

从2008年至今，王建军义务开展自然科普活动上百场，忙得不亦乐乎。他走进校园，讲授自然教育课程；走进博物馆，开展青少年生态教育活动；带着孩子们走进公园湿地，走到山间湖边观鸟护鸟……他固定服务的地方是常州博物馆，志愿服务时长已经超过700个小时，并担任科普组组长。

“接触自然的孩子，乐观、开朗，知识面也会更加丰富，但是现在很多孩子接触自然的时间少了。教育孩子，需要着眼于更长远的未来，所以，我愿意通过自己的努力，为孩子打开自然之门。”王建军说。

在这16年的自然科普活动过程中，他遇到过很多有趣的事：在“小小鸟人成长营”上课结束后，有孩子送了一瓶“六个核桃”饮料给他，“他说我上课挺费脑子的，给我补补脑”。还有一次，在常州博物馆讲解蟒蛇如何吞吃食物时，因模拟得形神兼备，一名小女孩惊呼：“老师，你吓到我了！”在王建军的循循善诱下，孩子们知道了乌鸫、白头鹎、珠颈斑鸠等鸟儿逐渐适应了人类的生活环境，也知道了哪些公园、小区已经建设成为鸟类友好型的生态公园、生态小区。

很多人问王建军，义务服务16年图什么？王建军说：“如果有一天，这些孩子说我是他们最喜爱的自然科普人，对于我来说就是至高荣誉，是我梦寐以求的。”