今年是常州市第一中学教师李金蛟在教育岗位上工作的第40年。担任常州市高中数学中心组成员21年、班主任工作20年、高三教学工作16年、数学教研组长15年……这一长串数字的背后，是李金蛟四十年如一日的坚持与热爱。

“教育没有‘星期日’。”长期担任班主任的李金蛟时刻关注学生的学习与生活动态。一次，他注意到严同学在课堂上精神恍惚，表现失常，便第一时间进行了家访。得知严同学因父母离异产生轻生念头后，他先分别找其父母沟通，用法律与伦理让家长认清责任和义务，然后多次与学生谈心，与严同学最信任的外婆进行交流，请求协助开展工作，但效果并不理想。李老师更加细心观察，发现严同学非常喜爱哲学，他便巧妙利用自己的哲学爱好，与学生进行心灵的对话，不仅解决了学生思想上的困惑，更激发了她面对生活的勇气与信心。严同学的成功转变，是对李老师“爱的传递”最生动的诠释。

作为农工党常州一中支部成员，李老师没有将视野局限于一中校园之内，而是将目光投向了更广阔的乡村。面对罗溪镇鸦鹊村教育医疗资源匮乏的问题，他挑起了重担，用实际行动践行了“为新农村建设添砖加瓦”的承诺。从送教下乡到建立“同心帮扶教育”基地，从协调医卫资源到助力村委解决实际困难，李老师和他的团队用汗水与智慧，为乡村孩子搭建起了一座通往知识与健康的桥梁。他们的努力，不仅改善了乡村的教育医疗条件，更在村民心中种下了希望的种子，激发了乡村发展的内在动力。