□尤佳 刘月娜图文报道

以奋斗为笔，以行动为墨，书写无悔的青春篇章，成就品牌班级之风采。日前，常州卫生高等职业技术学校《一班一品 医路同行》2023年度医药技术管理系“风采杯”品牌班级建设汇报会举行。品牌创建典型班级在会上进行风采展示。

三类班级品牌育人润无声

记者从常州卫校获悉，今年，该校医药技术管理系在校班级共创建了三个A类品牌，五个B类品牌，两个C类品牌。

其中，A类品牌主要围绕品牌核心，强化举措，狠抓学习纪律，注重课堂管理和成绩管理，强调特色管理，提升专业技能和综合素养。B类品牌围绕品牌，以文化营造和制度完善为基础，开展丰富多彩的文艺体育类、创新创业类主题活动，注重学生成长体验。C类品牌注重品牌活动开展，集知识性、趣味性于一体，体现思维活跃、可塑性强的特点，关注学生的全面发展。

“班风反映着一个班级的精神面貌，为了加强学生们的集体荣誉感，营造良好的班风学风，促进学生全面成长，我们从2010年就开始了品牌班级建设。“医药技术管理系副主任张柯萍告诉记者，围绕班级纪律、文化和品牌活动，系部各班级进行了有益的探索和尝试，培育践行社会主义核心价值观、营造积极向上的文明健康班级文化。

魅力班级特色纷呈育英才

“共探中药之粹，践行砥砺德行”“用宽容和爱谱写心理乐章”“运用知识力量，扬帆知识海洋”这些将专业知识融入班级文化建设之中的项目，锻造了常州卫校学子的崭新精神面貌。

今年，以中医药文化为基础，20中药（1）班的“妙德携粹”班级文化成功“出圈”，在品牌班级建设中获得“风采杯”。

“四年的校园生活，就像一碗中药，虽苦，也甜。”学生朱佳妮表示，由陌生至熟悉，由茫然至成长。如今，同学们已能独立策划并开展各类主题活动，还成立了学习互助小组，日常交流学习心得，致力于学术水平提升。“我觉得这正是我们A类品牌班级的独特魅力之一。就像决明子，虽小却蕴含着无穷的能量，我们不畏艰难，勇往直前。”

21高眼的班主任成鹏是一名心理学教师，将心理学知识运用到品牌班级建设工作中，“团体动力学”激发了班级中每个人的自我效能，人人都以最昂扬的姿态，展现青年学子的责任与担当。“学生会中、学校社团内，文明宿舍、先进集体，处处都有我们班同学的身影。”学生蒋雨为自己的班级自豪，“荣誉墙上的奖状，就是我们不断提升自我、自我鼓励的证明，我们也将继续为社会贡献班级力量。”

在20高药（2）班，通过竞赛来锤炼专业技能已成为同学们的风尚。“技能大赛不仅让我们学习到了许多书本上没有的知识，还磨练了大家的意志和心态。而创新创业大赛则让大家接触到了许多新颖的想法和创新的解决方案，使我们对创新创业有了更深刻的认识。”得益于积极向上，不断钻研的班级氛围，20高药（2）班的同学们在这些比赛中的表现也十分亮眼，先后取得了省赛一金二银一铜的成绩。

“三注重、三提升”助力学生扬帆远航

常州卫校医药技术管理系品牌班级创建工作已经开展整整15年，共有75个班级进行了品牌班级建设。

在开展过程中，系部持续完善品牌班级考核制度，进一步规范评比机制，每月召开品牌班级建设汇报会、考核小组进班级现场进行评审，期末召开“医路相伴”网络空间评审会。在此基础上，全年品牌考核最高分的班级获得“风采杯”称号。

以品牌班级创建工作为学生德育工作的有力抓手，医药技术管理系秉持“三注重、三提升”的教育理念，围绕品牌核心，强化举措，强调特色管理，提升学生专业技能和综合素养。

张柯萍表示，下阶段，学校将对品牌班级建设进一步深化、升华。让班级管理更科学、让品牌效应更多元化。“在班主任的引导下，让每一个同学都能挖掘潜力，放飞梦想，追梦未来。”