本报讯（毛翠娥 曹俊 图文报道） 2024年12月24日，常州怀德苑小学在研项目《传承太雷精神 培育“鸿志少年”》进行了江苏省第六批中小学生品格提升工程项目结项工作。

据介绍，怀德苑小学“传承太雷精神、培育‘鸿志少年’”项目于2022年成为江苏省中小学品格提升工程项目，以“立德树人”为本，实施“三全育人”和“五育并举”，目标是培育志存高远、怀善立德的“鸿志少年”。

现场展示活动环节将“鸿志少年”的成长的特色：新物态场域——怀德园、星光艺德廊、太雷剧场、魔法农学院等作为动态路线，以太雷的成长之路与鸿志少年的品格提升之路为双线贯穿，时空融汇交织。将“爱国、追梦、创新、奉献”的“太雷精神”作为展示篇章，呈现了在“为每一个孩子谋幸福”课程理念的引领下，学校围绕“太雷精神”的内核要义对学校课程进行整合与重组，构建的六大特色课程集群。学生通过实践亲历发现问题、解决问题、建构知识、运用知识的再创造过程，其理想信念、目标意识和健康心态得以培养，探究能力、创新意识得以提升。

专家组一致对该项目给予高度评价，认为“太雷精神”四大核心内涵有了精准的育人指向，有了全面的校本化表达，将课程与思政相辅相成，同时还与班、团、队协同推进，育人可观、可感、可触。校长蒋玉琴表示，学校将继续以传承“爱国、追梦、创新、奉献”的太雷精神为目标，培育“志存高远、怀善立德”的“鸿志少年”，成为有担当的社会公民。