■朱天哲 毛翠娥 图文报道

2025年，武进教育将坚持“崇尚实干，勇争一流”的鲜明导向，守正创新、唯实唯勤，高起点布局，高质量推进，全面深化教育领域综合改革，奋力推进教育强国的武进实践。

推动固本强基，坚持党建引领赋能。全面贯彻党的教育方针，坚持为党育人、为国育才。坚持党建领航。全面提升教育系统党建质量，坚持落实立德树人根本任务。强化从严治党。切实履行全面从严治党主体责任，明确责任清单，进一步加强作风建设，常态化开展警示教育。继续开展学校巡查，努力营造风清气正的良好教育生态。加强组织建设。积极推进中小学党组织领导的校长负责制，完善党组织统一领导的工作机制。

践行吾有优学，激活区域发展潜力。前瞻布局教育资源，大力推动学前教育普及普惠，不断满足人民群众更高质量更加多样的教育需求。开展城乡、各学段学生情况调研，充分预测各学段学生数变化趋势，统筹优化存量和扩大增量，探索建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制。聚焦资源建设，高水平提升全区资源供给能力。加快推进新建和改扩建项目，淹南实验学校、江苏理工学院附属实验学校、常州市高级职业技术学校实训楼新建项目、洛阳高级中学改扩建工程、武进第二高级中学教学楼宿舍楼新建、改造等。补充教育资源，保障资源供给。

推进科学治理，提升学校发展活力。持续巩固教育系统安全稳定态势，指导学校不断提升办学质量，推动教育扩优提质。严守校园安全底线。全面推进教育系统安全生产治本攻坚三年行动，完善校园安全长效常治工作机制，加强重点领域安全检查整治，着力推进学校智慧安防建设，保障校园高水平安全。规范学校日常管理。切实落实好督导工作，做好对学校校园环境、课程管理、课堂教学等日常的规范。深化学校内涵发展。纵深推进集团化办学，深入推动基础教育扩优提质。力争创建省基础教育内涵建设项目3个，省市新优质园4所、市优质学校4所，提升普通高中办学品质。坚持产教融合，推进校企合作协同育人，着力打造具有区域特色的现代职业教育体系。

强化队伍建设，激发教师内生动力。启动实施教育家精神铸魂强师行动，健全教师教育培养培训体系。坚持教育家精神凝心铸魂。落实师德为首的评价机制，将师德考核纳入学校、教师考核全过程，实行“一票否决”。坚持教育家精神强师赋能。继续实施多层次的教师公开招聘制度，提前谋划教师资源配置，加强音体美、心理健康等教师的配备。继续推进“吾有优师”行动，加大教师队伍培养力度。加强校长队伍管理、培训、考核、监督，培养。坚持教育家精神求是创新。继续推进“区管校聘”、城乡交流轮岗工作，加强乡村教师队伍培育政策支持，实施好全员工作岗位竞聘，进一步优化教师管理和资源配置。加速学科竞赛教练员等特需型、高层次人才引育，完善人才待遇，营造教育家成长的良好环境。

深化五育融合，凝聚学生成长合力。持续贯彻教育的战略属性，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，扎实推进“五育”并举，关注学生心理健康。推动学生综合素养提升。继续推进“五金”联盟的思政育人项目，筑牢思想底色。大力推进“2·15”专项计划，深化体教融合，改善学生体质。发挥3所“全国中小学科学教育实验校”和区青少年数字科技素养“数苗计划”的作用，推进全区科学教育发展。深入推进区域“欢喜田”劳动大课程建设，探寻劳动教育常态化实施的区域路径和策略。落实全区关爱青少年生命健康“润心”行动联席会议制度，推动家校社协同育人“教联体”工作。做好全区中小学生心理健康普测。进一步深化“吾有优学心家园”心理健康和家庭教育线上平台建设，持续推进“家庭教育志愿者赋能行动”。