戚墅堰实验中学的前身是戚墅堰铁路职工子弟中学,改革、奉献、拼博、争光的“火车头文化”是学校70多年来赓续不断的精神火种。学校目前新市民子女占70%左右,一些学生自信心和学习动力不足。学校立志在学生品格提升方面作出实践探索,努力为每个学生成长赋能。
学校秉持“育人为本,多元发展”的办学理念,不断丰富和完善校园文化。将“火车头文化”凝炼成为“引领、动力、融合、超越”八个字,其具体内涵可表述为:先锋模范与价值指引、动力激发与坚韧坚守、团队协作与共享共进、创新发展与超越自我。在新的时代条件下,更加突出负重前行、协力同行、行以正道、超越自我的价值取向,同时立足校情、学情,培养“自信而负责任的时代新人”。
“砺志·力行”品格即塑造“立德为先、砺志向党、格物致知、守正创新”的品格;培养八项关键能力,即“社会生活能力、团队合作能力、有效学习能力、信息与技术应用能力、实践行动能力、创意创造能力、批判反思能力和自主发展能力”。学校将“火车头文化”涵育“砺志·力行”品格提升工程纳入第六轮主动发展规划,进一步理清育人思路,强化育人指向,拓展育人路径,逐步构建并完善“一体两翼三方四维”育人体系。“一体”即以人为本——培养拥有“火车头精神”之人;“两翼”即砺志、力行相互促进养成品质的方式;“三方”即在学校、家庭、社会之间形成育人合力;“四维”即对内自省、对外担当、对己自育和对人服务这四个维度的活动实施路径。
未来,戚实中人将积极实施新时代立德树人工程,努力培养合格的社会主义建设者和接班人,在教育高质量发展的道路上砥砺前行!