虞国梁：师爱无疆，点亮希望

扎根乡村40年，他是爱岗敬业、甘于奉献的“虞老师”；两次援疆，用爱为孩子们撑起一片天空，他是爱生如子的“虞爸爸”。40年来，他多次放弃进城工作的机会，一直默默耕耘在乡村中小学的三尺讲台上，他就是溧阳市别桥初级中学教师虞国梁。

从教40年，有着20年班主任工作经历，他以无私的爱，构筑起师生间温暖的桥梁。班里的学生在校身体不适，他总是第一个冲上前，送医陪护，给予最细致的关怀。面对单亲家庭孩子的无助，他更是敞开家门，将他们视如己出，关怀备至。

他们的教育40年

今年的9月10日是第40个教师节。在常州，有这样一群教师，他们在教育沃土中亲历并见证了新中国首个教师节。岁月悠悠，转眼间，他们已在教育的田野上耕耘成长了40个春秋。正值第40个教师节的温馨时刻，他们的这份坚守与奉献更显珍贵。

李金蛟：教育没有“星期日”

今年是常州市第一中学教师李金蛟在教育岗位上工作的第40年。担任常州市高中数学中心组成员21年、班主任工作20年、高三教学工作16年、数学教研组长15年……这一长串数字的背后，是李金蛟四十年如一日的坚持与热爱。

“教育没有‘星期日’。”长期担任班主任的李金蛟时刻关注学生的学习与生活动态。一次，他注意到严同学在课堂上精神恍惚，表现失常，便第一时间进行了家访。得知严同学因父母离异产生轻生念头后，他先分别找其父母沟通，用法律与伦理让家长认清责任和义务，然后多次与学生谈心，与严同学最信任的外婆进行交流，请求协助开展工作，但效果并不理想。李老师更加细心观察，发现严同学非常喜爱哲学，他便巧妙利用自己的哲学爱好，与学生进行心灵的对话，不仅解决了学生思想上的困惑，更激发了她面对生活的勇气与信心。严同学的成功转变，是对李老师“爱的传递”最生动的诠释。

陆春燕：开辟一条宽广而光明的教育之路

扎着羊角辫，苦练基本功。1985年，15岁的陆春燕初中毕业考上了中等师范学校，成为一名准教师。“手捧着中师的录取通知书，我特别自豪。”常州市实验小学教师陆春燕回忆，那时教育资源匮乏，国家急需一批青年骨干担当教育大任，中师便是重要的教育人才储备地。“我执着于报考中师，想用自己所学，让学生接受更好的教育。”

陈刚：在光辉岁月中传递爱

“无论何时，我都欢迎你们来‘打扰’我。无论问题的难易，我都会尽力铺好你们物理路上的每一块砖。” 常州市北郊高级中学物理教师陈刚从教40年，一届又一届学生在陈刚的引领下，遨游于物理学习的世界，寻找科学探索的乐趣。

陈老师倡导的“寓教于乐”理念，让学生们不仅能学习到物理知识，还能感受到学习的乐趣和生活的智慧。在他的课堂上，物理与生活紧密相连，他用幽默与智慧，将抽象的概念化为一个个生动的故事，让物理学习变得妙趣横生。有一次，为了让学生更好地理解牛顿定律，陈老师以校园里的一场足球比赛为例，生动地讲解了力与运动的关系。“物理不再是抽象难懂的公式和定律，我们都爱上陈老师的课！”

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