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李寅初
在当下的马拉松赛事热潮中,如何更好地“借马荐城”,把赛事的“流量”转化为发展的“增量”,是各大城市需要深入研究的全新课题。近日,常州宣布率先推出全域马拉松,今年域内的所有辖市区都将举办马拉松赛事,打造“一区一马一特色”群众体育路跑赛事品牌。作为一个马拉松爱好者,同时也是定居龙城的新市民,笔者认为,此举在全省乃至全国都是极具魄力的创新之举,是全方位助推常州万亿之城再出发的重要举措。
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近日,浙江大学本科生在社交平台分享了学校寄给家长的成绩单,引起热议。网友在评论区还晒出了上海交大、西安交大、武汉大学、东南大学、四川大学等学校寄送的成绩单,有的还附专业排名。有网友说,“大学生已成年,成绩有必要告诉家长吗?”有的网友则表示,寄成绩单能促进家校共育,普及绩点换算、评优保研规则,让家长帮助孩子一起规划。对此,你怎么看?
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超过晚上9:30,写不完的作业就不用做了。近日,广西南宁一小学推出新规定,每晚9:30后,学生要停下作业安心休息,即使未能完成作业,第二天也不会受到老师批评。这一熔断机制引起家长热议。有的给学校点赞,认为可以给学生减负;也有家长提出,熔断作业治标不治本,甚至将教育压力从学校推到家长身上。对此,你怎么看?
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老虎不哭
近日,广西南宁一小学推出一新规:每晚9:30后,学生要停下作业安心休息,即使未能完成作业,第二天也不会受到老师批评。这一新闻广受热议,很多家长给学校点赞,认为这才是真正的减负。但个人认为,这种“熔断”本质和酒醉“断片”一样,醒来后,考试难度、社会压力等等,没有任何灭失或减少。所以,这样的“熔断”宣传除了吸睛,实际意义并不大。
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近日,南宁一小学推出“作业熔断制度”引发争议。一些人担心,部分家长深陷“内卷”和“鸡娃”无法自拔,学校的作业减少后,势必会增加课外补习班,让“作业熔断机制”形同虚设,反而增加学生的压力和家长的焦虑。
减负虽然是减孩子的负担,但本质上对老师和家长提出了更高要求。家长要减少过度的教育焦虑和“鸡娃”冲动,学校要更科学合理地进行作业设计,才能真正促进孩子身心发展。
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从“1000万以内没有对手”“500万内最好”“遥遥领先”之类的夸张形容词,到在产品发布会“内涵”、讽刺竞争对手的产品细节,再到一些车企CEO亲自下场,在社交媒体上发表针对友商的出格言论,难怪有不少网友戏称,当下的新能源车圈越来越像“饭圈”了。比起培养所谓忠粉、拥趸,广大车企更需要研究的是如何提升技术、突破瓶颈,思考如何加快智能化升级,如何提高电池续航,如何保证车辆安全性等。就此而言,中国新能源汽车根本没有必要纠缠于“内斗”,而是应该互相学习借鉴、共同做大市场,将目光投向世界市场,力争尽快“走出去”。消费者更希望看到的是车企拿出更多令人惊喜的新产品、新技术,而不是互相“内涵”、拉踩互撕。
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文科
近日,广西南宁一所小学实施的“熔断机制”规定引发热议。这一做法看似是在关怀学生,但笔者认为,这种关怀仅仅是停留在表面关怀,而未触及教育问题的本质,实际上并非一个好的规定。
作业是学生学习的重要组成部分,它不仅是课堂知识的巩固和延伸,也是学生自我提升和锻炼意志品质的重要途径。若轻易放弃完成作业,长此以往,学生可能形成懒散的学习态度,甚至对学习失去兴趣。毕竟,现实生活中,不是所有的任务都可以随意放弃,学会坚持和自律是每个孩子成长的必修课。
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朱红涛
2023年9月,习近平总书记在黑龙江考察调研期间,首次提出“新质生产力”,此后又在多个重要场合做了深入论述。新质生产力的提出,是对马克思主义政治经济学的创新发展,是对马克思主义生产力理论的创新发展和重要拓展,是习近平经济思想的最新成果,为我们在强国建设、民族复兴的新征程上扎实推动高质量发展提供了行动指南。